PSYCHOMOTRICIEN(NE) EN PSYCHIATRIE INFANTO JUVENILE

1.

Intitulé du poste :
Psychomotricien(ne) en psychiatrie infanto-juvénile 2.

Positionnement du poste Liaisons hiérarchiques :

-Coordonnatrice générale des activités de soins
-Cadre de Pôle
-Cadre de santé Liaisons fonctionnelles :
le pôle de rattachement et d'exercice est la psychiatrie
-Médecin Chef de pôle
-Médecin Chef de service 3.

Présentation du secteur d'activité Le psychomotricien exerce en collaboration avec une équipe pluridisciplinaire (médecins, psychologues, IDE, Educateurs spécialisés, secrétaires, assistantes sociales) sur l'inter secteur de psychiatrieinfanto-juvénile 78 I02 situé sur le territoire des secteurs IV et V de psychiatrie adulte.

Le service accueille des enfants âgés de 0 à 18 ans et leurs parents en CMPI, CATTP ou HDJ en fonction de leurs besoins de soins en santé mentale.

4.

Les références Répertoire des métiers de la fonction publique hospitalière :
Famille :
Soins.

Sous-famille :
Soins de rééducation.

Code métier :
05I70.

5.

Présentation du poste Ce sont le plus souvent des temps pleins partagés entre 2 unités de soins, pas toujours sur le même site.

La répartition du temps de travail peut évoluer en fonction des besoins et des projets de soins du service.

La psychomotricienne intervient
-à la demande du consultant (médecin ou psychologue) qui remplit « une fiche de liaison » formalisant la demande et ses motifs ;
-au sein d'une équipe pluridisciplinaire pour l'animation ou la co-animation de groupes thérapeutiques avec ou sans médiation ; -et des prises en soins individuelles de rééducation psychomotrice.

6.

Missions générales et responsabilités Le psychomotricien élabore à la demande des consultants un diagnostic psychomoteur et réalise en individuel ou en groupe des activités d'éducation psychomotrice, de prévention, d'éducation pour la santé, de rééducation, de réadaptation des fonctions psychomotrices et de thérapie psychocorporelle en collaboration avec l'équipe pluridisciplinaire.

Le psychomotricien a trois pôles d'intervention :
La prévention :
il travaille par la médiation corporelle, le dialogue tonico-émotionnel, la communication verbale et non verbale à l'amélioration des conditions qui favorisent l'entrée en relation ; Les évaluations :
sur prescription médicale, il réalise des bilans psychomoteurs ; Les rééducations :
en suivi individuel et en groupe, seul ou en co-animation avec un autre professionnel.

7.

Missions spécifiques :

-Bilan d'évaluation en vue de la mise en place d'une prise en charge financière des soins ou d'un suivi psychomoteur ;
-Elaboration et mise en uvre du projet de soins individualisé écrit dans son domaine de compétence en collaboration avec l'équipe pluridisciplinaire.

Ce projet de soins individualisé est évalué et adapté régulièrement en fonction de l'évolution du patient ;
-Définir et mettre en uvre les pratiques et techniques adaptées :
prises en soins psychocorporelles et rééducations psychomotrices ;
-Entretiens familiaux d'accueil, de restitution du bilan psychomoteur et de suivi ;
-Accompagnement parent/enfant, co-animation éventuelle de groupes parents-enfants ;
-Transmissions orales et écrites au fil de l'eau dans le dossier patient unique papier ou informatisé dans son domaine de compétence ;
-Participation aux réunions institutionnelles et de synthèse, aux temps d'élaboration et /ou de supervision ;
-Collaboration en interne et en externe :
travail en équipe et en réseau ;
-Participation à l'élaboration et à la mise en uvre de projets thérapeutiques et de service ;
-Rôle de veille documentaire.

Il a la responsabilité de mettre régulièrement à jour ses connaissances dans so